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                【双战双赢】马克思主义学院组织教师编写“四史案例集”

                来源:马克思主义学院  作者:  编辑:宣传部  发布时间:2020-09-11  浏览数:

                本校讯 为更好地学习党史、新中国史、改革开♀放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),推动新时代思政课建设,马克思↘主义学院中国近现代史纲要教研室组织19名教师开展了“四史案例集”的编写工作。9月10日,学院组织教师对“四史案例集”的编写进行了研讨,各位老师纷纷发表自己的意见,认为在案例编写过程中,要注重案例的思想性、理论性和亲和力,突出价值引领和政治引导功能。目前已经整理案例150多个,案例集按照历史节点顺序进行了编排,案例内容覆盖了“四史”的重大事件,每个案例包括事〖件的介绍、相关的∑ 案例、案例分析和教学建议四个部分。这些鲜活、丰富的案例将作为“四史”教育的重要支撑素材进课程、进教材、进头脑,融入到课堂教学和社会实践中。对于强化“四史”教育,进一步树立学生的马克思主义信仰,坚定学生的中国特色社会主义信念,引导¤学生扣好人生的第一粒扣子具有积极的促进作用。

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